Giải thưởng “Nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo” năm nay vẫn giữ nguyên tiêu chuẩn và chủ đề như năm 2017. Tiêu chuẩn, tiêu chí xét chọn và quy trình xét giải rất khắt khe, đòi hỏi giáo viên phải có thâm niên, hoạt động tích cực và tích cực đẩy mạnh công tác quản lý và giảng dạy. Giải thưởng năm nay vẫn tập trung vào hai tiêu chí chính là đam mê nghề nghiệp và sáng tạo.
Hai tiêu chí chính để xét giải thưởng này là đam mê nghề nghiệp và sự đổi mới. Làm gương cho giáo viên để khuyến khích, động viên học sinh và để học sinh noi theo.
Lấy đổi mới làm chuẩn, giáo viên phải sáng tạo, có những giải pháp cụ thể để nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học. Đơn vị này đã được hội đồng khoa học của giải thưởng đánh giá cao và được đồng nghiệp, sinh viên đón nhận trên trang báo điện tử Hà Nội. Ngoài ra, giáo viên phải tích cực tham gia một cách có hiệu quả và tìm ra những giải pháp phù hợp để giúp đỡ nhau trên cơ sở thành phần nhóm “thầy trò chung sức” trong tổ, nhóm, trường, nhóm. Đây là một giải thưởng khó, bởi ngoài những tiêu chuẩn cơ bản về bản lĩnh chính trị, đạo đức, thành tích xuất sắc đổi mới, không ngừng hăng say giảng dạy, sáng tạo, người thầy còn phải biết lan tỏa những giá trị tốt đẹp, có tác động tốt đến học sinh và đồng nghiệp. hệ số. Vì vậy, trúng tuyển là một sự chăm chỉ, nhiệt tình và tâm huyết với nghề “hoa tiêu du thuyền”, và họ có quyền tự hào về điều đó.
Được Bộ Giáo dục trao tặng danh hiệu “Giáo sư nhiệt huyết và sáng tạo” và đào tạo với sự hợp tác của Liên minh Giáo dục Hà Nội, hệ thống giáo dục tiếp tục là bộ phận hỗ trợ. Giải thưởng dự kiến sẽ được công bố vào đúng dịp kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.
– Cô giáo đạt giải “Nhà giáo tâm huyết, sáng tạo Hà Nội” năm học 2016 – 2017. – Năm ngoái, giải lần đầu tiên được thành lập, tạo đòn bẩy cho nhiều sáng kiến, đổi mới trong phương pháp giảng dạy, tạo nên một môn thể thao mô phỏng năng động trong các trường học Hà Nội.
Một ví dụ về sáng kiến biến việc tập hợp đội phạt nặng thành một hoạt động tích cực giúp học sinh nâng cao đời sống đạo đức của cô Phan Hồng Anh trường THPT Amsterdam. Thiên tài. Các hoạt động ngoại khóa do cô Leti Meidong của trường Trung học Pan Dingbang tổ chức giúp cho các môn học lịch sử trở nên trực quan, sinh động hơn và dễ tiếp cận hơn với học sinh. Ngoài ra, sáng kiến cho học sinh hoạt động nghiên cứu khoa học để học sinh có nhiều trải nghiệm trong tiết sinh học của cô Dương Thu Hà trường Lyhue Lê Lợi… Những sáng kiến này đã được triển khai ở các trường. Việc học tập mang lại hiệu quả cho học sinh.
Cô Dương Thu Hà, giáo viên sinh học trường THPT Lê Lợi, luôn tuân thủ phương châm dạy học “đơn giản nhưng luôn tạo ra sự khác biệt” và luôn tích cực tìm hiểu thông tin. Thông tin về kỳ thi, phần thưởng sáng tạo cho học sinh và sự động viên, ủng hộ các em tham gia; do đó, cô Xia đã được phong tặng danh hiệu “Cô giáo Hà Nội” trong học tập và trải nghiệm, tạo cho các con niềm đam mê với các môn khoa học và hăng say khám phá Hiểu biết. Đạt giải thưởng “Cam kết sáng tạo” từ năm 2016 đến năm 2017.
“Hướng dẫn học sinh tham gia các dự án khoa học là niềm đam mê của tôi. Tôi nghĩ những hoạt động này giúp học sinh sống trong thế giới thực và có cơ hội trải nghiệm học tập, cô Hà nói. ——Tương tự, theo cô Hà Giải thưởng ý nghĩa này là động lực để cô và trò thành phố làm việc tích cực hơn, cống hiến hết mình cho sự nghiệp giáo dục .. Gương mặt đại diện cho vai trò bật lửa đến từ cuộc thi “Nhà giáo Hà Nội Tâm huyết sáng tạo” năm học 2016 – 2017 đã khơi dậy Gây tranh cãi gay gắt. Đam mê làm việc, quan tâm đến sự đổi mới, tìm tòi, sáng tạo của nhân sự thủ đô .—— Lê Dân