Sự xuất hiện và phát triển của hình thức học trực tuyến đã mở ra một xu hướng mới trong giáo dục. Nhiều nơi sử dụng hình thức học trực tuyến để mang lại kết quả học tập tốt cho học sinh, nhưng ở nơi khác thì không. Các chuyên gia cho rằng mục tiêu rõ ràng trong quá trình học là chìa khóa thành công S.M.A.R.T là một cách phổ biến để thiết lập mục tiêu. Thông qua phương pháp e-learning, bạn cũng có thể sử dụng công nghệ này để xác định mục tiêu thực thi của chương trình. Công nghệ SMART được gợi ý dưới đây phù hợp với nhiều người tham gia vào học tập điện tử, bao gồm cả giáo viên và học sinh. Bạn cần tập trung vào kết quả mong đợi của kế hoạch học tập, và sau đó xem xét những gì bạn cần làm để thực hiện nhiệm vụ học tập này thành công.
Các kế hoạch trực tuyến có thể mang lại nhiều lợi ích, nhưng mục tiêu của bạn có thể không đầy đủ. Bạn chỉ cần đặt mục tiêu cụ thể và không thay đổi mục tiêu ngay từ đầu, sao cho nhất quán trong suốt quá trình học. -Các mục tiêu học tập trực tuyến-có thể đo lường nên được đo lường bằng các công cụ tính toán. Nhiều công cụ trực tuyến có thể giúp người học trực tuyến đo lường kết quả, tiến độ học tập và đầu vào học tập.
Xin lưu ý rằng một số công cụ đo lường chỉ có thể tính toán kết quả trong một khoảng thời gian nhất định (chẳng hạn như quý hoặc năm). Nếu bạn sử dụng các thước đo dài hạn này, bạn cần xác định dữ liệu nào có thể được sử dụng để đo lường các tiêu chuẩn trung gian trong suốt quá trình học.
Đồng ý
Nếu bạn làm việc theo nhóm, vui lòng thông báo cho cả nhóm và đóng một vai trò trong mục tiêu của bạn.
Định nghĩa của A hơi khác so với mô hình SMART phổ biến, nhưng về phương diện học tập điện tử liên quan đến nhiều người tham gia sử dụng một nguồn học tập chung, thì “có” là rất quan trọng. Có thể có nhiều kế hoạch hỗ trợ sinh viên trực tuyến. Đạt được mục tiêu học tập. Tương tự, khi đặt mục tiêu và lựa chọn công cụ học tập, hãy nhớ tham khảo ý kiến của những người có liên quan. Mục tiêu thực tế-tự nhiên luôn là thách thức. Một mục tiêu không thực tế sẽ khó đạt được hơn. Do đó, bạn cần đặt mục tiêu phù hợp với tiềm năng của mình.
Các chương trình cấp bằng trực tuyến có thể hiệu quả với những người khác, nhưng có thể không phù hợp với bạn. Bạn cần xác định nội dung hữu ích.
Giới hạn thời gian
Đặt thời hạn để đạt được mục tiêu là rất quan trọng đối với quá trình học trực tuyến. Theo dõi tiến trình có thể giúp bạn đánh giá tiến độ đạt được mục tiêu của mình và thực hiện các điều chỉnh khi cần thiết.
Ví dụ về ứng dụng công nghệ SMART trong e-learning:
Mục tiêu của bạn là tìm được việc làm càng sớm càng tốt khi theo học ngành công nghệ thông tin trực tuyến tại Đại học FUNIX. Các yếu tố THÔNG MINH xác định mục tiêu này:
Đặc biệt: Với mục tiêu cụ thể là “học nhanh và làm việc vào buổi sáng”, bạn không cần phải lên kế hoạch để hoàn thành toàn bộ khóa học đại học. Ai trực tuyến phải xác định chứng chỉ phù hợp nhất với nguyện vọng nghề nghiệp của bạn.
Có thể đo lường M: xác định yếu tố đo lường được trong mục tiêu: thời gian học có nhanh không? Nếu mục tiêu là 6 tháng, bạn sẽ dành bao nhiêu thời gian để học mỗi ngày, và tương tự, nếu mục tiêu là một năm, bạn sẽ cần thay đổi bao nhiêu? Bạn còn cần cân nhắc xem nên học ngành nào để đáp ứng mong muốn kiếm tiền sớm của mình?
Đồng thuận A: Nói chuyện với giáo viên dạy kèm của trường, Hannah: Để xem xét các mục tiêu kiểm tra khả thi, bạn cần sự hỗ trợ của giáo viên dạy kèm của trường.
R-Reality: Bạn cần xác định các yếu tố thực tế khi đặt mục tiêu, ví dụ: bạn có đủ khả năng và kiến thức cơ bản để học nhanh kiến thức kỹ thuật và xin việc ngay sau khi đạt một số chứng chỉ, liệu thời gian của bạn có đủ linh hoạt không Để đảm bảo rằng quá trình học nhanh chóng?
Thời gian giới hạn T: xác định thời gian học dài nhất để có việc làm sớm nhất có thể. Nếu mục tiêu của bạn là một năm, bạn nên kiểm tra tiến độ học tập thường xuyên để xem liệu nó có hoàn thành đúng thời hạn hay không.
Sử dụng các nguyên tắc THÔNG MINH và phương pháp học đúng đắn, bạn sẽ có một lộ trình học trực tuyến thành công. Tìm hiểu thêm về phương pháp học trực tuyến tại đây.
Nguyên Chương