(Bài viết đánh giá không nhất thiết phải đồng ý với quan điểm của VnExpress.net.)
Một người đàn ông, mặc dù già, đã trải qua nhiều giấc mơ trong một tai nạn thương tâm lớn mà anh ta và gia đình gửi đến trường. Kỳ vọng. Bạn còn quá trẻ để lường trước nguy hiểm. Cây ngu ngốc chỉ bị ràng buộc bởi quyền con người và quyền sống. Nó bị tổn thương ở đâu? Do đó, sau sự cố về cây, một học sinh đã chết tại trường trung học Bachdang ở thành phố Hồ Chí Minh. Một loạt các trường hợp Phượng hoàng kỳ quặc đã bị hủy bỏ. Họ là ai và có trách nhiệm gì?
Ngoài Phoenix, ai khác có thể lên án và giải phóng sự tức giận của cha mẹ và xã hội tốt hơn? Sau đó, cái kết họ phải nhận là một vết cắt chí mạng. Sự tức giận cuối cùng sẽ lắng xuống, và trách nhiệm sẽ tăng dần theo thời gian, nhưng hậu quả có thể khiến khuôn viên mỏng và mất bóng, để lại mùi bê tông nồng nặc. Tận hưởng ánh nắng mùa hè
Thật không may, chúng tôi luôn chọn công việc dễ dàng và cách làm dễ dàng để đạt được mục tiêu của mình, nhưng chúng tôi hiếm khi hiểu được lợi ích một cách cơ bản và toàn diện. Lợi ích chung của xã hội. Quay trở lại sự cố Phoenix tại trường Bachdang, lý do chính cho sự cố đau lòng này là gì? Có ai dám nhìn thẳng vào vụ việc được phân tích bởi Phoenix không? Giải pháp tốt nhất để hạn chế và loại bỏ hiện tượng này là gì? Nguy hiểm tương tự, trong khi vẫn giữ được tuổi xanh của học sinh và “hoa như máu trong tim tôi”?
Tuy nhiên, mọi người hơi lo lắng về số lượng. Họ tiếp tục đổ lỗi cho anh ta vì Phượng hoàng bị nhổ bỏ. Cách tốt nhất là để cho cưa máy gầm gừ, không chỉ đánh bại dư luận, mà còn thể hiện tinh thần rất quyết liệt và tinh thần trách nhiệm. — Tôi có một người bạn ở Sài Gòn. Vào buổi sáng, bố và tôi luôn chụp ảnh nhóm dưới phượng hoàng lộng lẫy. Khi chiều đến, đứa bé trần trụi. Những biện pháp khắc phục này quá dễ dàng, không chỉ làm giảm bớt nỗi khổ của gia đình và những đứa trẻ bất hạnh, mà còn thể hiện cái gọi là trách nhiệm đối với cộng đồng.
>> Đánh giá từ lịch sử của những cây ngã, trường tòa là cụ thể — Tôi muốn chia sẻ thời thơ ấu của tôi và tình trạng hiện tại của việc trồng và quản lý cây để hiểu được sự ác tính vô trách nhiệm gây ra hậu quả đi xe đạp. . Sau đó, thông qua cái gọi là ý thức trách nhiệm của họ – người liên quan tiếp tục đưa ra quyết định và thực hiện các biện pháp khắc phục theo hình thức sau: -Chúng tôi bằng tuổi bạn và tòa án ngày hôm đó. Ngôi trường ở khu vực núi trung tâm có nắng, chỉ có sỏi và cát phủ trên lớp đất sét cứng không có cây. Bởi vì năm tôi học lớp năm cũng là năm ngôi trường vừa mới được xây dựng. Vào thời điểm đó, không có công ty nào chuyên quản lý cây xanh, nơi cung cấp và xây dựng cây xanh đô thị như ngày nay. Để đáp ứng nhu cầu của mọi người về bóng mát, giáo viên và học sinh của chúng tôi đã giới thiệu cho chúng tôi dự án phủ xanh khuôn viên trường. Do đó, mỗi sáng chủ nhật, thuổng, xà beng, phân bò và phân gà tập trung ở góc trường. Chúng tôi đã giao nhiệm vụ đào hố theo hướng dẫn của giáo viên. Vào thời điểm đó, chiều rộng và chiều sâu của mỗi lỗ ít nhất là một mét vuông. Người bạn này gần như đã thoát khỏi đầu ngón tay của tôi, nhưng may mắn là tôi chỉ bị chảy máu một chút, và tôi đã thay đổi móng tay của mình vài tuần sau đó. Giáo viên của tôi đã đến vườn ươm để nhặt một con phượng hoàng, cây hạnh nhân và thân cây không to bằng cổ tay của chúng tôi, sau đó thuê một chiếc xe máy ở trường. Chúng tôi rất vui mừng được chia sẻ với Eagle và Phoenix lần lượt trong mỗi lỗ, và mỗi sáng chúng tôi phân phát một xô nước từ giếng sâu phía sau trường để tưới cây.
Đã 25 năm kể từ khi tôi trở lại. Khi tôi dừng lại ở trường, cái cây có kích thước bằng một con phượng hoàng đã được đăng trên báo trong vài ngày, nhưng nó vẫn còn tươi tốt và xanh tươi. Cháu mang bóng. Bây giờ là con.
Tôi vẫn nhớ. Năm đó gốc cây dính đầy máu từ vết thương trên tay tôi. Tuổi thơ của chúng tôi và các sinh viên 8X thích nó. Để che mát và sử dụng giá trị của cây xanh, chúng tôi đã nỗ lực cho sự tăng trưởng, trồng trọt và tăng trưởng của chính chúng tôi. Do đó, hôm nay thật xấu hổ cho chúng tôi vì nó quá quen thuộc và ý nghĩa. .
Bây giờ, trong thời đại kinh tế thị trường và công nghệ, tôi chỉ cần tiền đi học. Chọn trồng bất cứ thứ gì cũng đủ để nhấc điện thoại “alo” hoặc gửi email để nhận báo giá, bởi vì hàng chục công ty tìm kiếm lời khuyên và cung cấp cây xanh. Ngay cả khi họ đếnỒ, để phát triển, tất nhiên, trước đó, đã hứa với hàng tá quy trình trồng cây “cách sống, nhanh như thế nào”, chúng có thể cung cấp bóng mát, dễ duy trì … Và, mặc dù rất Sarah, nhưng đôi khi thân hình to lớn cũng vậy. Và sử dụng cái gọi là “kỹ thuật” của chúng để nhét nó vào lỗ, nhưng vẫn không thể khớp với lỗ chúng ta đào. Rễ phượng được trồng cách đây hơn 20 năm, có nghĩa đen là “cây con”. Để tránh bị ngã, họ đã kết hợp bốn thân tre khác quanh gốc. Hai hoặc ba năm sau, họ rút đi và cây mới nảy mầm và nhiều nhánh được trồng. Xem xét hai đến ba năm, là gốc mới của cây tỷ lệ với thân cây, đủ để ngăn cây rơi xuống khi mưa làm cho lớp đất mặt giảm độ kết dính của nó, và có gió không?
>> “Không trồng phượng hoàng trong khuôn viên trường”
Lỗi của hiệu trưởng, trường không có sự giám sát, kiểm tra xem có lỗ đủ sâu không, và liệu các yêu cầu kỹ thuật chính xác có được trồng không? Tôi không chống lại việc sử dụng gốc cây trưởng thành để trồng, vì lợi ích của việc này là nó có thể làm đẹp và che bóng nhanh hơn, nhưng điều này nên được hạn chế. Đặc biệt là về nhà cung cấp và trồng cây: “Khi trồng cây cho trường học, xây dựng dân dụng, xin hãy có một chút lương tâm, bởi vì bạn có thể tiết kiệm một số lỗ hổng, loại bỏ chi phí đào đất và giám sát các kỹ sư, nhưng hậu quả sẽ rất khó lường. Cuộc sống có liên quan chặt chẽ như bạn có thể thấy. “
Về trường học, chủ sở hữu kỹ thuật dân dụng cũng phải chịu trách nhiệm giám sát để đảm bảo an toàn và công nghệ trồng cây đúng cách. Thật không may, điều này hiếm khi xảy ra tại thời điểm quan trọng nhất của sự xuất hiện công khai của cây. Sau đó 5 năm, 10 năm hoặc 20 năm sau, cây đột nhiên “nhổ bật”. Đánh giá từ cách người phụ trách can thiệp, những người quản lý nhanh chóng nhìn thấy cái cây mà chúng tôi biết. — Thoạt nhìn, rất dễ hiểu lầm, đây là phản ứng nhanh với cộng đồng, sinh viên có trách nhiệm cao. Nhưng ở cấp độ sâu hơn, những thực hành này một lần nữa cho thấy sự thiếu trách nhiệm, hoặc sợ phải chịu trách nhiệm cho sự thống nhất của việc tiếp tục nhổ thêm cây trong khuôn viên trường. .
Do đó, để trở thành người an toàn nhất, trước hết, đối với người (người quản lý) có liên quan, điều này có thể tốt hơn cắt hoặc cắt, nhưng nó không nhất thiết nằm ngoài sự cân nhắc an toàn của bạn, vì ngoài an toàn, họ còn an toàn Họ cũng cần bóng mát và không gian xanh trong khuôn viên của chính họ.
– Rất tốt, điều này rất đáng lo ngại, nhưng Phoenix nói gì, cây cối có thể nói gì? Nơi họ dễ dàng đổ lỗi và dễ dàng thể hiện sự tức giận, những người mà họ tham gia đã sẵn sàng và tiếp tục làm như vậy. -Không rời khỏi trường Phượng hoàng, mà chỉ trong ký ức và sách vở, đừng giết bông hoa đỏ ngọt ngào thế kỷ này để lặng lẽ lay động tuổi mới lớn đầy thi vị và sâu sắc. – >> >> Chia sẻ ý kiến bài viết của bạn ở đây. — trang Phạm Tín